為對標市級質量工程遴選及建設要求，進一步推進我院優質課程和教學團隊建設工作，本學期，教務處繼續牽頭組織開展2022年院級優質課程和教學團隊申報及遴選工作🐠。各教學系（部）積極參與👱🏿，認真準備，共申報院級優質課程12門，院級教學團隊12個。

6月17日下午🎭，教務處以騰訊會議的形式舉行2022學年度院級優質課程👦、教學團隊線上評審會。申報課程及教學團隊負責人緊密結合高職教育高質量發展要求🔙🧝🏽‍♀️，運用現代信息技術推進職業教育教學改革😸，以不斷創新人才培養新思路🕓、深化課程建設新手段⛹🏿‍♀️、團隊建設新思路🕯、不斷提升社會服務能力等為切入點進行了詳細匯報，與會專家逐個點評，細致到位，互動熱烈，參會教師表示受益匪淺。

綜合專家打分意見🧑‍🎓，經學院院長辦公會議審定及網上公示♠︎，正式立項《網店運營與推廣》⚠️、《學前兒童遊戲》、《數字視頻合成》🙅‍♂️、《品牌IP形象設計》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（基於學前教育專業的因材教）》5門課程為2022年度院級優質課程🏒；“課崗賽政（證）”創新教學團隊、“1+X”幼兒照護證書課程教學團隊、“智慧空間”設計創新教學團隊3個團隊為2022年度院級教學團隊🤷🏽。

開展院級質量工程建設對提升教師教學能力、創新教學方式方法、提高人才培養質量及學院教育教學高質量發展意義重大。今後，學院將在提升課程資源應用效果、課程建設水平、擴大教師團隊建設聚集優勢等方面加大工作力度，充分發揮院級優質課程及教學團隊的在提高人才培養質量中的引領、示範、帶動作用👭。（教務處）