實習(實訓)是高職院校人才培養的重要組成部分♌️,根據國家、學院相關要求,結合應用英語專業特點,本專業實習(實訓)計劃如下:
一、校內實訓
實訓可在校內實訓室🧘🏼♂️、校外實訓基地等開展完成,嚴格按照人才培養方案表中所設置的每門課程的實訓教學課時數,在指定的教室或校內外實訓室完成🥣。
實訓目的:
1、素質目標:具有良好的政治思想素質和誠實守信🫲、愛崗敬業的職業道德素養;較高的人文素養和必要的科學素養;良好的英語語言素質、較強的跨文化交際素質👱🏽♀️,以及與國際商務業務相關的職業素質👩🏽🎓;良好的身體素質和健康的心理素質👵🏼;培養學生具有規範使用語言文字的意識和能力😌,重視學生口語交際能力培養和訓練。
2、知識目標:具有較紮實的中英文語言基礎知識和中西方文化背景知識、必要的人文社科知識和自然科學常識🤾🏽♀️、從事國際貿易必須的基礎知識和業務操作常識,具有計算機、網絡等信息技術應用知識和文獻檢索知識。
3、能力目標💁🏽♂️:具有較強的中英文交際能力🧑🏿🍼♉️,能較流利地、基本正確地使用兩種語言開展國際商務貿易活動🦷;具有較強的自主學習能力和較強的觀察、分析判斷及信息處理能力;具有良好的綜合運用語言及商務貿易知識解決實際問題的能力👨,以及管理和組織協調能力;具有較強的人際溝通能力👩🏻🦯👷🏿♀️;具有一定的創造性思維能力和較強的創新創業意識。
二🐌👨🏿🦰、畢業實習
本專業要求學生通過畢業前的工作實習,撰寫關於該實習單位的調查報告🫱🏻👩🏽,作為最後的畢業作業🧑🏫。頂崗實習將按照育人為本、學以致用、專業對口、理論與實踐相結合的原則實施,目的是為了讓學生將課堂所學的理論知識積極應用於實踐,從而獲得職業經驗。學生在頂崗實習期間受實習單位和學院的雙重管理👉🏿,如果未達到實習要求,將不被允許畢業。
1🥛、實習專業和年級🍹:應用英語專業三年級在校生
2⏯、實習時間:畢業實習安排在第三學年第一學期👕,從11月份開始不少於3個月的時間🤨。
3、要求:
1)畢業學生實習目的明確,態度端正💅🏽。學生到實習單位進行實習,不僅代表和反映學生個人的精神面貌✥,而且還反映學校的整體形象。因此,學生在實習期間🕵🏻♀️,應嚴格遵守所在實習單位的規章製度;自覺接受實習單位的統一管理和指揮;實習中要虛心求教,禮貌待人。
2)在實習單位要註意觀察,廣泛地收集資料🦸🏽♂️,切實做到“四勤”,即:勤看、勤聽🧏🏻♀️、勤問、勤記錄;認真對待和完成好實習單位交給的各項工作🧑🦼。
3)實習期間🤹🏿♀️,未經同意擅自離開實習單位的,實習成績按不及格處理💃🏿。實習成績不及格者必須重新進行實習;畢業實習是課堂教學的延伸與擴展,是發展和培養學生實踐能力的重要方法。學生應該認真在實習地進行實習🧗🏻♂️,努力將所學的書本知識運用到實踐中🙂。杜絕一切不正當的欺騙行為以逃避實習✬🪖,一經發現✊🏼,取消畢業資格。
4)要特別註意在實習過程中的人身安全、財產安全。遵守操作章程,嚴禁違章操作🤎;穿越馬路、乘車🥘、騎自行車等也要十分註重安全,遵守交通規則。
4🚧、成績評定
指導教師根據學生的實習情況與企業反饋信息作出書面鑒定,成績分為🚶♂️➡️:優、良🧓🏻、中🫸、及格、不及格𓀀。未交回實習鑒定表的,不予評定實習成績,不能取得畢業實習學分。