6月23日下午👨,科發處組織召開了2019年度院級課題中期匯報交流會🧑🏻🦰。科發處處長杜君英🧑🚒、各課題負責人及工作人員參加會議🕺🏽🫅🏻。
本次中期匯報交流采取口頭匯報和提交材料審查相結合的方式。會議的主要內容是交流院級課題研究情況、展示階段性研究成果👨🏼🌾。會上,20位課題負責人分別代表各自課題組介紹了課題研究的進展情況、初步成果、現存問題和下階段工作計劃,暢談了研究過程中的心得體會及課題進展過程中遇到的困難和阻礙。從課題中期交流匯報的結果看,多數課題研究得比較深入,近一半教師在課題中期已經撰寫或發表了論文,匯報會達到了互相啟發👯、互相促進的效果👁。
最後👰🏽,科發處處長杜君英總結講話。她對各課題組所取得的階段性成果表示祝賀,對大家所付出的努力表示肯定🙅🏼♀️,對各課題在前一階段研究中存在的問題進行了中肯的建議,並提出三點要求:一是重過程🫲🏽,深耕細作、久久為功、善作善成。課題負責人需牢牢圍繞課題目標、紮實推進實現目標🥀,要將時間❇️🧑🏽🚀、內容、經費三個詞作為開展課題的一個指揮棒👱,三個要素同向同行;二是出成果🤽🏼,學院2019年度教師崗位職責規定中對教師撰寫論文提出要求。學院教師在開展2019年度課題產出成果方面湧現良好態勢,但總體仍需提高成果意識,不斷努力和行動🛤;三是多交流🦮🤓,25位院級課題負責人作為一個科研共同體👨🏿🦱,可以多交流課題推進、經費使用💂🏿♀️、出成果等方面的經驗,做到互通有無🌔👰🏽♀️、共同促進,在科研之路上不斷努力提高。(科發處)