為進一步落實立德樹人的根本任務,提升輔導員的育人能力和工作水平,推動學校獎助學金評審工作質量提升🌪📢。9月19日,學校召開2024學年秋季學生資助工作培訓會,學生處處長譚可主持會議🐥,各二級學院學生事務秘書及全體輔導員參加會議🚴🏻♀️。
學生處處長譚可強調🧝🏻🪛,學校的各類獎助學金事關學生切身利益🎿,評審工作時間緊、任務重、程序嚴、金額高、政策性強🙆🏿♂️,各二級學院須高度重視評審工作,嚴格把關,確保評審的每一個環節公平、公正、公開、規範🤵🏿♀️。同時指出🧊,資助工作更是一項育人的工作🎅🏻🛡,輔導員要時刻關心和了解困難學生的生活學習和心理變化🦸♂️,幫助學生樹立自立自強🫴🏼💁🏿♂️,誠實感恩的觀念☄️。
學生處謝冬梅老師就2024年獎助學金相關政策及註意事項進行詳細講解🔝,從獎助學金申報條件、時間進度、評審程序、材料填報及填報規範等方面重點解讀了2024年獎學金評審和家庭經濟困難認定工作☪️。期間設置互動環節🐱,輔導員們就自己在工作中遇到的問題和困惑進行了提問,謝冬梅老師給予了耐心細致的解答🤴🏿,現場氛圍熱烈而融洽。
本次資助工作培訓宣講體現了學校對獎助學金評定工作的高度重視😬,為落實各類資助政策、確保獎助學金評定工作順利開展打下了良好基礎👃🏻🏺,進一步提升了輔導員的育人能力和工作水平,有效推動學生資助工作的高質量發展😫🔱。(學生處)